domingo, 27 de mayo de 2012


LICENCIATURA EN EDUCACION

Uso de Tecnologías en Educación I





Unidad 3

Alumno: Roberto González Gómez

Actividad Integradora

*Herramientas enfocadas a un ambiente de aprendizaje.

Asesor: José Manuel García López.

Fecha de entrega: 27/05/2012



Mi ambiente de aprendizaje

Titulado: Ambiente colectivo

  • Problemática identificada.

La problemática identificada en el caso de los niños de  entre 5 y 9 años de edad que se encuentran institucionalizados en centros de acogida, ya que han sufrido de maltrato infantil y gozan de baja autoestima, escasas habilidades comunicativas y relación social, en los cuales se destacan las dificultades en el plano verbal y en las diferentes áreas del desarrollo.

Ellos muestran dificultad para adaptar el lenguaje al contexto y utilizan un vocabulario muy reducido que dificulta la comprensión de contenidos. Es muy evidente un retraso importante en los aspectos del lenguaje evaluado, especialmente llama la atención las marcadas dificultades de pragmática.

  • Ambiente de aprendizaje a realizar.

El ambiente de aprendizaje que pretendo realizar es un ambiente colectivo para ayudar a que estos niños sientan cariño y amor por primera vez en su vida y dar solución a la problemática ya que, destaca la necesidad de poner en marcha programas de intervención que incidan en la competencia personal, lingüística y social de estos menores que han sido objeto de situaciones de maltrato infantil.

En estos niños es fundamental la intervención con programas que les ayuden  al desarrollo de habilidades básicas para la interacción social que favorezcan la función pragmática del lenguaje, habilidades para relacionarse con adultos y para la solución de problemas interpersonales.   

De acuerdo a la problemática identificada, desde mi punto de vista seria primordial trabajar directamente como primer punto con una terapia Psicológica, esto preparara  a los niños para sentir la confianza, abrir sus canales de comunicación, poner la atención y la disposición de aceptar la ayuda que se les brindara en la sesión.

Contare con  apoyo de psicopedagogos y psicólogos para poder introducirnos en los temas y poder identificar la problemática de cada uno, esto para saber de qué forma podemos socializar con cada uno de ellos de igual manera me desempeñare como apoyo de los especialistas para una mejor organización y desempeño.







  • Que materiales usarías.

Los recursos materiales que utilizaría: Mesas, juegos didácticos, cenefas, dibujos animados, caricaturas en DVD, un DVD, cañones, computadoras, televisiones, salas y material de reciclaje. De los cuales se necesitan recursos  humanos que serían: contar con psicólogos y psicopedagogos.

  • Para que.

Para lo los niños puedan desarrollar su habilidades y aptitudes y se sientan en un ambiente donde se les brinde atención y cariño.

Todo esto buscando mejorar la expresión y comprensión de los niños a través de la estimulación lingüística, para favorecer el desarrollo emocional y afectivo de todos los menores.  

  • Qué haría.

Comenzare con elaborar una sala grande en la que pondré mesas con  diferentes juegos, decorare las paredes con cenefas, dibujos animados y caricaturas para que les proporcione un ambiente agradable y al ingresar, se sientan cómodos en el lugar y con las personas que les daremos la sesión, les ofreceremos comida y les brindaremos un ambiente infantil.

Instalaremos pantallas en donde estaremos trasmitiendo canciones infantiles y caricaturas para familiarizar al infante, instalaremos salas en las que el infante podrá trabajar con su imaginación y elaborara sus propios juegos con material de reciclaje, en los cuales seguirá instrucciones por medio de las pantallas instaladas.

Todas las personas involucradas haremos una sesión donde auxiliados principalmente  con cañones, computadoras, películas haremos interactuar a los pequeños, ofreciéndoles la clase con materias de educación preescolar donde nos concentraremos en ofrecerles palabras básicas, hablando despacio,  claro, y sin gritar, hablando en voz alta, pero nunca gritando,    invitando a todos los niños a participar en la clase ofrecida y apoyada por todo el personal.

Lo primordial del papel que desempeñare será Organizar actividades y proveer lo necesario para las actividades a realizar, ya sean recursos materiales o humanos.

  • Cuanto tiempo me tomaría.

El tiempo que me tomaría es planear 8 sesiones de 1  hora cada una. Y contaría con un tiempo aproximado a un lapso de 6 meses.



  • Cuál sería mi papel dentro de ese ambiente.

Sería en las que el menor tendrá satisfechas sus necesidades, durante las mismas trataremos directamente ejercicios aplicados en el lenguaje y en la forma de expresarse, invitando a los niños a repetir frases de menos a mayor complejidad, esto acompañado de imágenes con las que relacionen las palabras,  también pidiéndoles que completen las frases que el asesor le pida, pedirles que describan las acciones de las imágenes que se les muestren, invitarles a formular preguntar, etc. Ofreciéndoles en todo momento comprensión, apoyo, servicio y brindándoles amor, para que  puedan sentir por primera vez confianza y aceptación.

  • Respuesta el público.

Pretendo que la respuesta del público sería positiva, ya que todos los infantes se sentirán con interés de seguir aprendiendo, ya que sentirán aceptación y amor por primera vez en su vida, lo que les dará motivación para seguir participando.

  • Estrategia para resolver dudas.

Para resolver las dudas utilizaría una estrategia de elaborar una dinámica creativa donde los participantes puedan responder las dudas, entregándole tarjetas de color rojo y amarillo, como que el niño que quiera hacer una pregunta que levante una tarjeta amarilla a la persona que dirige la sesión, o si tiene alguna duda levante su tarjeta roja para que pueda hablar y contestarle su duda, que los padres de familia escriban sus dudas en un buzón elaborado de material reciclado y creado exclusivamente para mi ambiente de aprendizaje todo esto apoyado con la ayuda de los psicólogos y padres de familia.

  • Herramientas multimedia.

La herramienta multimedia que pretendo realizar para mi ambiente de aprendizaje es un CD interactivo donde incluya juegos interactivos de aprendizaje, películas de interactividad de la relación de números, objetos, animales o cosas, fotografías de la relación familiar entre padres e hijos y que tenga textos de la integración familiar y lo importante que es la familia.

Como los recursos materiales que utilizo son televisiones, computadoras, DVD, y cañones; estos recursos me ayudarían a poder transmitir el CD interactivo para que los niños puedas poner en práctica sus conocimientos, aptitudes y destreza y creara en ellos un ambiente de aprendizaje interactivo y colectivo.

El CD interactivo se basa en la visualización que permite a los niños puedan introducirse en los conceptos básicos necesarios para la realización de diferentes prácticas en las que se emplea un sistema de desarrollo de la integración de las familias y actividades como la realización de juegos y la interacción como las imágenes y buscar la relación que existe entre ellas y a los niños se le s explica el funcionamiento del CD interactivo para qué sirven los juegos y como jugarlos, como se interactúa con las imágenes y qué relación que existe entre ellas y cuando no está en funcionamientos salen imágenes de la integración familiar y texto que pueda visualizar los niños y se sientan en un ambiente donde se les brinde amor y cariño por primera vez en sus vidas.

El objetivo de uso de la actividad que les voy a presentar es:

Es mejorar la expresión y comprensión de los niños a través de la estimulación lingüística y visual, para favorecer el desarrollo emocional y afectivo de todos los menores.

Y puedan desarrollar sus habilidades y aptitudes y se sientan en un ambiente donde se les brinde atención y cariño.

JUSTIFICACIÓN

Muchos de los menores que sufren de alguna forma el maltrato infantil y baja autoestima, escasas habilidades comunicativas es por eso que la elaboración del CD interactivo que voy a realizar es para que los niños puedan avanzar en sus conocimientos, aprendizajes y enseñanzas.

Ya no es grato que estos niños sigan sufriendo de problemas y es momento de que se pongan en práctica la motivación familiar y la integración, para que un día estoy niños que sufrieron de maltrato o algún tipo de violencia sepan llevar un ambiente familiar y de confianza con las personas que estamos dispuestas a ayudarlas y brindarles la confianza de que si hay familias y personas buenas con principios y valores que conformamos un mundo sin violencia ni maltrato.

Es por ellos que me di a la realización de esta actividad en la realización de un CD interactivo para que puedan integrarse a la vida con una buena educación y buenos principios, de que ellos pueden algún día fomentar los buenos valores, la integración familiar y sus conocimientos para ponerlos en práctica en su edad adulta.

Lo que apoyaría en mi ambiente de aprendizaje es que estos niños vean que si hay gente con principios y valores; que si se puede lograr una integración familiar si sus padres no lo hicieron ellos cuando tengan la suficiente edad puedan tener una familia integrada y sin maltrato ni violencia. Siempre tomando en cuenta que la educación es la base y los cimientos para formar un hogar sin violencia ni maltrato.







  • Herramientas web.

1°Ya han visto que hemos tomado el Blogger como herramienta para nuestra propuesta educativa. Desde aquí lo vamos a usar para las conclusiones de esta materia: Uso de Tecnologías I. Para además, el titulo del blogger ya dice de qué se trata. Una propuesta de educación holista, pero también con materiales de espiritualidad. Aquí se también me gustaría utiliza esta herramienta para que los participantes como los padres de familia de los nuestros niños publiquen en el las actividades que se realizan y la idea es proponer esto como una liga de participantes.

Entorno que pertenece: Exhibición.

2º La otra herramienta de donde hemos retomado materiales y, hemos usado mucho, para nuestra propuesta educativa hasta este momento, es youtube. Desde ahí se van a retomar videos y presentaciones de educación y aprendizajes. Existen materiales muy ricos para la educación.


Entorno que pertenece: Interacción


3º Otra herramienta importante con aportes bibliográficos es wikipedia. Al nivel de definiciones y acercamientos a ciertos conceptos de educación y de filosofía es muy rica la variedad de trabajos que hay en esas materias. Obviamente mucho de ello se puede aprovechar en nuestra tarea educativa. Y es buscar información como definiciones, videos, entretenimientos, imágenes etc.

Entorno que pertenece: Información.


4º Los blocks como facebook y twitter son valiosos como herramientas para dar a conocer el trabajo o proyectos educativos. Que de hecho utilizamos en nuestras últimas actividades de aprendizaje para, muy imaginativamente y creativamente, crear nuestro espacio de aprendizaje. Podremos interactuar con algunos de los interesantes para propiciar información o destacar avances de el ambiente de aprendizaje.

Entorno que pertenece: Interactivo.



5º Me llamó la atención esta herramienta de Yahoo: http://jumpcut.com Es una herramienta que vale la pena explorar para dar a conocer materiales, en video, acerca de educación. Pero también tiene tutoriales de apoyo a diferentes apoyos para el proyecto de educación con migrantes. Pues revisamos y existen hasta clases de inglés.

Entorno que pertenece: Información.

lunes, 7 de mayo de 2012

El debate
Algo muy curioso que pude ver en las propuestas a los candidatos para la presidencia es que se les hizo la siguiente pregunta:
¿Sobre educación,  que uso les darian a las tecnologias de información y comunicación y como las implementarian?
Por supuesto ninguno de los candidatos, contesto sobre el uso que les darian a las TIC, sino que todos se basaron al internet y a equipos de computo sino antes ver que hay un sin fin de herramientas, y modos de implementar las TIC y ninguno contesto el uso que les darian por supuesto que no sabian Peña nieto contesto que una de sus propuestas para las tecnologias de información y comunicación es poner equipos de computo en todas las escuelas en los grados de 5° y 6° pero porque nomas en esos grados si el quiere que hasta los padres de familia tengan la curiosidad de que puedan tener acceso a internet si 2 de cada 20 familias tiene computado es algo y no quiere que se le de un mal uso a los programas como facebook y twiteer,etc. Pero por supuesto que son formas de comunicar y de informar, pero no se le aplica el uso correcto a estos programas.
Bueno les comparto que los candidatos no supieron responder esta pregunta y solo estuvieron cerca de las respuestas pero ninguna fue acertada.

domingo, 6 de mayo de 2012

Compañero que tal ya entregue mi actividad en el foro para que me den sus comentarios espero tambien los de ustedes aqui sale mucha suerte y hechenle muchas ganas.

viernes, 4 de mayo de 2012

Es impresionante ver las herramientas web que puedo obtener para mi ambiente de aprendizaje aqui les comparto las que utilizaria pero falta decidirme por una para mi ambiente de aprendizaje cual creen que sea la mejor.

1°Ya han visto que hemos tomado el Blogger como herramienta para nuestra propuesta educativa. Desde aquí lo vamos a usar para las conclusiones de esta materia: Uso de Tecnologías I. Para además, el titulo del blogger ya dice de qué se trata. Una propuesta de educación holista, pero también con materiales de espiritualidad.

2º La otra herramienta de donde hemos retomado materiales y, hemos usado mucho, para nuestra propuesta educativa hasta este momento, es youtube. Desde ahí se van a retomar videos y presentaciones de educación y aprendizajes. Existen materiales muy ricos para la educación.

3º Otra herramienta importante con aportes bibliográficos es wikipedia. Al nivel de definiciones y acercamientos a ciertos conceptos de educación y de filosofía es muy rica la variedad de trabajos que hay en esas materias. Obviamente mucho de ello se puede aprovechar en nuestra tarea educativa.

4º Los blocks como facebook y twitter son valiosos como herramientas para dar a conocer el trabajo o proyectos educativos. Que de hecho utilizamos en nuestras últimas dos actividades de aprendizaje para, muy imaginativamente y creativamente, crear nuestro espacio de aprendizaje.

5º Me llamó la atención esta herramienta de Yahoo: http://jumpcut.com Es una herramienta que vale la pena explorar para dar a conocer materiales, en video, acerca de educación. Pero también tiene tutoriales de apoyo a diferentes apoyos para el proyecto de educación con migrantes. Pues revisamos y existen hasta clases de ingles.

miércoles, 2 de mayo de 2012

BIENVENIDA!!!!!

Que tal compañeros y asesor este es mi blog para compartir las actividades de uso de las TIC.